4032 horas
24 meses
Limitadas
Presencial & EaD

Cardiologia Pediátrica

Objetivo do Curso

Ao cursar Cardiologia Pediátrica você irá aprender, na teoria e na prática, as melhores técnicas para prestar um bom atendimento ao paciente, além de adquirir conhecimentos que auxiliam na tomada de decisão. Pelo encontro da cardiologia Pediátrica com outras áreas do saber médico, essa especialidade ainda se posiciona como um excelente complemento para a sua atuação junto às outras diversas especialidades, garantindo maior aproveitamento e visão para seu currículo e qualidade nos atendimentos.

Conteúdo Programático

Epidiologia do clico vital
Crianças com cardiopatias congênitas
Crianças com coração estruturalmente normal
Cirurgia para profilaxia de arritmias
cardiopatias congênitas
Nó atrioventricular
Vias acessórias nodo ventriculares – nodo fasciculares
O sistema de condução nas cardiopatias congênitas
Taquicardia fetal
Taquicardias raras
Medicamentos antiarrítmicas
Síncope
Síndrome do QT longo
Mapeamento tridimensional
Procedimento de ablação em crianças
Bioética
Bioestatística
Biossegurança
Metodologia da pesquisa cientifica
TCC

Ao termino do curso o médico estará apto a compartilhar o conhecimento adquirido nas escolas e universidades, atuar diretamente no âmbito de pesquisa e atuação direta em laboratórios, administrar centros de saúde ou atuar nas atividades. Na esfera pública, estará apto a atuar em hospitais, participar de concursos públicos, conforme edital dos mesmos.

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EXCELÊNCIA EM ENSINO MÉDICO

CERTIFICADO COM VALIDADE NACIONAL

CORPO DOCENTE FORMADO 100% POR ESPECIALISTAS MESTRES E DOUTORES

Parceiros e Acesso Ambiente Virtual

A FATEC declara para os devidos fins, que Mais Med Pos – Atualização Médica, está regularmente associado a está IES, através de Termo de Cooperação Acadêmico, Técnico e Científico e que a FATEC PR é a responsável pelo credenciamento dos cursos de Pós Graduação junto ao MEC, bem como pela observância legal de seus instrumentos incluindo a certificação aos discentes concluintes dos mesmos.